e-class
© Γρηγόρης Ζερβός
  • Αρχική
  • Ε΄ Τάξη
    • Γλώσσα Ε΄ >
      • Ο φίλος μας το περιβάλλον
      • Η ζωή στην πόλη
      • 28η Οκτωβρίου
      • Τα ζώα που ζουν κοντά μας
      • Πολυτεχνείο
      • Οι φίλοι μας, οι φίλες μας
      • Μουσική
      • Χριστούγεννα
      • Βιβλία - Βιβλιοθήκες
      • Μυστήρια - Επιστημονική φαντασία
      • Παιχνίδια, παιχνίδια, παιχνίδια
      • 25η Μαρτίου
      • Πάσχα
    • Μαθηματικά Ε΄ >
      • Προπαίδεια
      • Μαθηματικά - Ενότητα 2
      • Μαθηματικά - Ενότητα 3
      • Μαθηματικά - Ενότητα 4
      • Μαθηματικά - Ενότητα 5
      • Κλάσματα
    • Ιστορία Ε΄ >
      • Ιστορία Ε' - ενότητες >
        • Ιστορία Ε΄ - Α΄ Ενότητα
        • Ιστορία Ε΄ - Β΄ Ενότητα
        • Ιστορία Ε΄ - Γ΄ Ενότητα
        • Ιστορία Ε΄ - Δ΄ Ενότητα
        • Ιστορία Ε΄ - Ε΄ Ενότητα
        • Ιστορία Ε΄ - ΣΤ΄ Ενότητα (Α)
        • Ιστορία Ε΄ - ΣΤ΄ Ενότητα (Β)
      • Ιστορία - σχεδιαγράμματα
      • Ιστορία - βιβλία
      • Γλωσσάριο βιβλίου
      • Χρονολογικός πίνακας
      • Βυζαντινοί αυτοκράτορες
      • Βυζαντινός στρατός >
        • Βυζαντινό πεζικό & ιππικό
        • Βάραγγοι - Πολεμικές μηχανές
        • Βυζαντινός στόλος - Υγρό πυρ
    • Γεωγραφία Ε΄ >
      • Α΄ Ενότητα - Οι χάρτες
      • Γεωγραφία - Ελλάδα >
        • Ελλάδα - θέση
        • Ελλάδα - ακτογραφικά στοιχεία
        • Ελλάδα - γεωμορφολογική εξέταση
    • Φυσικά Ε΄ >
      • Υλικά σώματα
      • Μίγματα
      • Ενέργεια
      • Πεπτικό σύστημα
      • Θερμότητα
      • Ηλεκτρισμός
      • Φως
      • Ήχος
      • Μηχανική
    • Θρησκευτικά Ε΄ >
      • Θεματική ενότητα 1
      • Θεματική ενότητα 2
    • Δημιουργίες 2014-15 >
      • Η πόλη - κολάζ
      • Βυζαντινά κάστρα
    • Ε΄ Τάξη - Επικοινωνία
  • ΣΤ΄ Τάξη
    • Γλώσσα ΣΤ΄ >
      • Ταξίδια, τόποι, μεταφορικά μέσα
      • Κατοικία
      • 28η Οκτωβρίου
      • 17η Νοέμβρη
      • Διατροφή
      • Χριστούγεννα
      • Η ζωή σε άλλους τόπους
      • Συσκευές
      • 25η Μαρτίου
      • Πάσχα
      • Κινηματογράφος - Θέατρο
    • Μαθηματικά ΣΤ΄ >
      • Προπαίδεια
      • 1. Αριθμοί & πράξεις
    • Ιστορία ΣΤ΄ >
      • Ενότητες βιβλίου >
        • Ενότητα Α
        • Ενότητα Β
        • Ενότητα Γ - Κεφ. 1-9
        • Ενότητα Γ - Κεφ. 10-18
      • Σχεδιαγράμματα
      • Επαναληπτικά
      • Πρωταγωνιστές
    • Φυσικά ΣΤ΄ >
      • Ενέργεια
      • Θερμότητα
      • Έμβια - Άβια
      • Φυτά
      • Ζώα
      • Οικοσυστήματα
      • Αναπνευστικό σύστημα
      • Κυκλοφορικό σύστημα
      • Ηλεκτρομαγνητισμός
    • Γεωγραφία ΣΤ΄ >
      • Α΄ Ενότητα - Η Γη ως ουράνιο σώμα
    • Θρησκευτικά ΣΤ΄ >
      • Θεματική ενότητα 1
      • Θεματική ενότητα 2
      • Θεματική ενότητα 3
    • ΣΤ΄ Τάξη - Επικοινωνία
  • Blog
  • Ημερολόγιο
  • Χρήσιμα
    • Θρησκευτικά Γ΄ >
      • Θεματική ενότητα 1
      • Θεματική ενότητα 2
      • Θεματική ενότητα 3
      • Θεματική ενότητα 4
    • Θρησκευτικά Δ΄ >
      • Θεματική ενότητα 1
      • Θεματική ενότητα 2
    • Για τους γονείς
    • Υλικά
    • Καιρός
  • Ασφάλεια στο Διαδίκτυο
  • Επικοινωνία

Η βία στα σχολεία

19/3/2013

1 Comment

 
Η βία στα σχολεία. Μερικές σκέψεις από την Ελεάνα Β. από το Ε1 σχετικά με το θέμα.
Picture

Picture
1 Comment

6η Μαρτίου: Πανελλήνια Σχολική Ημέρα κατά της Βίας στο Σχολείο

6/3/2012

1 Comment

 
Picture
Η βία στην εποχή μας έχει πάρει μεγάλες διαστάσεις και πλήττει όλες τις κοινωνικές ομάδες, ιδιαίτερα όμως τα παιδιά και τους εφήβους. Έρευνες σε διεθνές επίπεδο έχουν δείξει ότι περίπου το 15% των μαθητών έχουν βιώσει συμπεριφορές εκφοβισμού και βίας, οι οποίες παρατηρούνται συχνότερα στις ηλικίες 8-15 ετών.

Έρευνες στην Ελλάδα έχουν δείξει ότι το φαινόμενο της βίας και του εκφοβισμού αφορά ένα στα δέκα παιδιά, με αποτέλεσμα σοβαρές επιπτώσεις στην ψυχοκοινωνική τους εξέλιξη και στις διαδικασίες της μάθησης, που εκφράζονται με διάφορους τρόπους: άγχος, ψυχοσωματικά συμπτώματα, κατάθλιψη, αυτοκτονικό ιδεασμό, με ή χωρίς μαθησιακές δυσκολίες. Πολλά από τα παιδιά μπορεί να δημιουργήσουν αργότερα στη νεαρή τους ηλικία διαταραγμένες διαπροσωπικές σχέσεις, με ή χωρίς παραβατικότητα κ.ά.

Picture
Επιθετικότητα εναντίον συμμαθητών: εκφοβισμός
Το φαινόμενο της επιθετικότητας εναντίον συμμαθητών ονομάζεται ειδικότερα "εκφοβισμός" και αναφέρεται στις καταστάσεις όπου ο μαθητής υφίσταται βίαιες ή επιθετικές πράξεις επανειλημμένα από ένα συμμαθητή του ή από ομάδα συμμαθητών του.

Ο εκφοβισμός εκδηλώνεται με διάφορες μορφές:
Picture
- Σωματική βία (χτυπήματα, σπρωξίματα κτλ.).
- Κλοπή και καταστροφή προσωπικών αντικειμένων.
- Λεκτικές συμπεριφορές (βρίσιμο, κοροϊδία, κουτσομπολιό κτλ.).
- Υποβάθμιση των ικανοτήτων και των επιτευγμάτων του μαθητή (μείωση της προσωπικότητας).
- Γράψιμο υβριστικών συνθημάτων.
- Κοροϊδία της θρησκείας, της εθνικής προέλευσης, της κοινωνικής καταγωγής ή της εμφάνισης.
- Αποκλεισμός (απομόνωση) από ομαδικές δραστηριότητες κ.ά.


* * * * * * * * * * * * * * *

Διαβάστε περισσότερα για το φαινόμενο και δείτε σχετικά βίντεο στην πολύ ενδιαφέρουσα ανάρτηση στο ιστολόγιο του 8ου Δημοτικού Σχολείου Νάουσας.

* * * * * * * * * * * * * * *

"Τα μπαλόνια της φιλίας" & "Η Μόνα σε καινούργιο σχολείο"
2 ιστορίες για τη βία στο σχολείο από παιδιά για παιδιά
Picture
Ακούστε τις δύο ιστορίες από την ηθοποιό Ευδοκία Στατήρη. (Από το "Μικρό Αναγνώστη")

Διαβάστε ένα πολύ ωραίο κόμικ που δημιούργησε ο Κυριάκος Γ. από το Ε1.

Δημιουργίες του Παναγιώτη Μ. από το Ε1.
Picture
Κάνε κλικ στην εικόνα για να δεις τις ζωγραφιές
Picture

Βίντεο για το σχολικό εκφοβισμό από τον Κωνσταντίνο Π. - Ε2
Bίντεο του Ομίλου Καινοτόμων Δράσεων του Λεοντείου Λυκείου Νέας Σμύρνης πάνω στο σχολικό εκφοβισμό. Τα γυρίσματα έγιναν στους χώρους του Λεοντείου Λυκείου Νέας Σμύρνης την Παρασκευή 5 Νοεμβρίου 2010.

Picture
1 Comment

Το Κατηχητικό

18/12/2011

1 Comment

 
Picture
_ Πηγαίνω κάθε Σάββατο απόγευμα στο Κατηχητικό. Έψαξα στο λεξικό και βρήκα ότι η λέξη «Κατηχητικό» σημαίνει εκκλησιαστικό σχολείο, που λειτουργεί στο πλαίσιο ενορίας και στο οποίο γίνεται συστηματική κατήχηση, δηλαδή οι νέοι διδάσκονται τα δόγματα και τις ηθικές αρχές του χριστιανισμού.
Εμάς όμως εκεί δε μας μαθαίνουν μόνο προσευχές ούτε μας μιλάνε μόνο για το Χριστό. Έχουμε κι άλλες δραστηριότητες: μαθαίνουμε μαγειρική, ζαχαροπλαστική, κηπουρική και μας είπαν ότι θα μας πηγαίνουν και εκδρομές.

Περνάω καλά στο Κατηχητικό. Είναι κάτι διαφορετικό και ενδιαφέρον.

Από την Όλγα Τ. - Ε1
1 Comment

Παιδιά και κλιματική αλλαγή (έκθεση της UNICEF)

14/11/2011

0 Comments

 

_Τα παιδιά ιδιαίτερα ευάλωτα στις συνέπειες της κλιματικής αλλαγής

Picture
 Σύμφωνα με νέα έκθεση της UNICEF για το πόσο ευάλωτα είναι τα παιδιά στην κλιματική αλλαγή και τις επιπτώσεις των καταστροφών στην περιοχή της Ανατολικής Ασίας και του Ειρηνικού, τα παιδιά θα είναι μεταξύ εκείνων που πλήττονται περισσότερο. Εκατομμύρια παιδιά σε όλη την Ανατολική Ασία και τον Ειρηνικό ήδη υποφέρουν από έλλειψη πρόσβασης σε καθαρό νερό και κατάλληλες εγκαταστάσεις υγιεινής και είναι ευάλωτα σε διατροφικές κρίσεις και τον κίνδυνο ασθενειών. Η κλιματική αλλαγή αναμένεται να επιδεινώσει αυτή την κατάσταση.
Οι θεμελιώδεις αιτίες της παιδικής θνησιμότητας σε παγκόσμιο επίπεδο εξαρτώνται ιδιαίτερα από την κλιματική αλλαγή. Οι υψηλότερες θερμοκρασίες συνδέονται με αυξημένα ποσοστά υποσιτισμού, χολέρας, διαρροϊκές ασθένειες και μεταδιδόμενες ασθένειες όπως ο δάγκειος πυρετός και η ελονοσία, ενώ το ανεπαρκώς αναπτυγμένο ανοσοποιητικό σύστημα των παιδιών τα θέτει σε πολύ μεγαλύτερο κίνδυνο να προσβληθούν από τις ασθένειες αυτές και να υποκύψουν σε επιπλοκές τους.

Μεταξύ των βασικών επισημάνσεων της έκθεσης:
  • Το 70% των ανθρώπινων ζωών που χάνονται από καταστροφές παγκοσμίως συγκεντρώνεται στην περιοχή της Ασίας και του Ειρηνικού.
  • Την περίοδο 1975-2008, η Ασία και μόνο εμφανίζει το 88% των ανθρώπων που πλήττονται από καταστροφές σε όλο τον κόσμο, το 61% των θανάτων και το 47% των οικονομικών ζημιών.
  • Οι επιπτώσεις της αλλαγής του κλίματος προβλέπεται να αυξήσουν τον αριθμό των παιδιών που πλήττονται από καταστροφές, από περίπου 66,5 εκατομμύρια ανά έτος στα τέλη του 1990 σε μέχρι και 175 εκατομμύρια ανά έτος (παγκοσμίως) κατά την επόμενη δεκαετία.
  • Ένα μέτρο άνοδος στη στάθμη της θάλασσας θα πλημμύριζε το 40% του Δέλτα του Κίτρινου Ποταμού στην Κίνα, το 45% του Δέλτα του Μεκόνγκ στο Βιετνάμ, το 23% της πόλης Ho Chi Minh και το 31% όλων των εδαφών στην Ασία και τον Ειρηνικό που χρησιμοποιούνται για γεωργία και υδατοκαλλιέργειες, επηρεάζοντας τη ζωή εκατομμυρίων ανθρώπων.
  • Η αλλαγή του κλίματος θα μπορούσε να αυξήσει τον αριθμό των υποσιτισμένων παιδιών στην Ανατολική Ασία και τον Ειρηνικό κατά περίπου 38%.
  • Μοντέλα αλλαγής του κλίματος δείχνουν ένα πιθανό διπλασιασμό των τιμών των τροφίμων για όλες τις βασικές καλλιέργειες μέχρι το 2050.
  • Η γεωργία, ευάλωτη στις μεταβολές της θερμοκρασίας, τις βροχοπτώσεις και την αλμυρότητα του νερού, περιλαμβάνει πάνω από το 50% των μέσων βιοπορισμού στην περιοχή Ασίας-Ειρηνικού, καθώς και ένα σημαντικό μέρος του ΑΕΠ για την πλειοψηφία των χωρών.
  • Μόλις 1 βαθμός άνοδος της θερμοκρασίας αναμένεται να μειώσει τις σοδιές ρυζιού στην Ταϊλάνδη κατά 6% -40% κατά τα επόμενα 50 χρόνια.
  • Η Παγκόσμια Οργάνωση Υγείας προβλέπει ότι, μέχρι το 2030, το 5% των κρουσμάτων ελονοσίας παγκοσμίως θα οφείλεται στην κλιματική αλλαγή.
  • Η κατά κεφαλή διαθεσιμότητα του γλυκού νερού στην περιοχή της Ασίας-Ειρηνικού είναι η 2η χαμηλότερη στον κόσμο -406 εκατομμύρια κάτοικοι της υπαίθρου και 60 εκατομμύρια κάτοικοι πόλεων ζουν χωρίς πρόσβαση σε καθαρό νερό.
Η Ύπατη Αρμοστεία του ΟΗΕ για τους Πρόσφυγες, εκτιμά ότι μέσα στα επόμενα 50 χρόνια, 250 εκατομμύρια έως και 1 δισεκατομμύριο άνθρωποι παγκοσμίως θα αναγκαστούν να μετακινηθούν λόγω των κλιματικών αλλαγών. Πολλοί από αυτούς θα είναι παιδιά.

Μπορείτε να βρείτε ολόκληρη την έκθεση στο www.unicef.gr

0 Comments
    Picture
    Picture

    RSS Feed

    Picture

    ΘΕΜΑΤΑ

    All
    25η Μαρτίου
    28η Οκτωβρίου 1940
    Απόκριες
    Απόκριες
    Ασφάλεια στο διαδίκτυο
    βία
    βιβλίο
    Γεωγραφία Ε΄
    Γεωγραφία Ε΄
    Γλώσσα
    Γλώσσα
    Γλώσσα Ε΄
    Γλώσσα ΣΤ
    Γραμματική
    δημιουργίες
    Διάφορα
    Εκπαίδευση
    Επιστήμη
    ζώα
    ζωγραφική
    Ιστορία
    Ιστορία
    Ιστορία Ε΄
    Ιστορία ΣΤ΄
    Ιστορία ΣΤ΄
    κλάσματα
    κοινωνία
    μαθήματα
    Μαθηματικά Ε΄
    μητέρα
    μουσική
    παιδί
    Πάσχα
    Πάσχα
    περιβάλλον
    συνεργασία
    Συντακτικό
    Φυσικά ΣΤ΄
    Φυσική Ε΄
    Φυσική Ε΄
    Χριστούγεννα
    Χριστούγεννα

    Picture
    Picture
    Picture

    ΑΡΧΕΙΟ

    April 2020
    March 2020
    October 2016
    September 2016
    May 2016
    April 2016
    March 2016
    January 2016
    December 2015
    October 2015
    September 2015
    August 2015
    April 2015
    February 2015
    January 2015
    December 2014
    November 2014
    September 2014
    July 2014
    May 2014
    April 2014
    March 2014
    February 2014
    December 2013
    July 2013
    June 2013
    April 2013
    March 2013
    January 2013
    December 2012
    November 2012
    October 2012
    September 2012
    August 2012
    June 2012
    May 2012
    April 2012
    March 2012
    February 2012
    January 2012
    December 2011
    November 2011
    October 2011
    September 2011

    Picture
    Το ιστολόγιο αυτό θα λειτουργεί ως ηλεκτρονική εφημερίδα της τάξης. Εδώ θα μπορούν τα παιδιά  της τάξης να γράφουν δικά τους κείμενα, να αναρτούν ό,τι βρίσκουν στο διαδίκτυο και το θεωρούν σημαντικό και ενδιαφέρον και να ενημερώνονται για διάφορα θέματα (για την κοινωνία, το περιβάλλον, τη μουσική κ.ά.), πάντα με τη βοήθεια και την εποπτεία του δασκάλου τους.
    Επίσης, εδώ μπορούν να μας στέλνουν και τα παιδιά από τις άλλες τάξεις του σχολείου τα κείμενά τους, τις ιδέες τους και ό,τι άλλο θεωρούν ότι μπορεί να δημοσιευτεί εδώ.
    Picture
    Picture
    Picture
    Τριαντάφυλλα
    Δημιουργίες του Θάνου Α. - Ε1

    Picture
© 2011 Γρηγόρης Ζερβός
Powered by Create your own unique website with customizable templates.